Leitlinien

Um den mathematischen und naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht weiterzuentwickeln, förderte »SINUS an Grundschulen« die Zusammenarbeit von Lehrkräften, denn gemeinsam lassen sich Unterrichtsveränderungen besser planen, umsetzen und beurteilen. Unterstützung durch die Schulleitung ist für diese Arbeit wichtig, deswegen regte das Programm bei den Leitungen der teilnehmenden Schulen an, Rahmenbedingungen für die SINUS-Arbeit an der Schule zu schaffen und SINUS auch bei der Bildung eines Schulprofils zu nutzen.